学校だより(がっこうだより)

学校だよりとは、学校が教育活動の状況や予定、学校として伝えたい事項を、児童生徒の家庭や地域に知らせるために作成・発行する広報資料です。 学校だよりを学校で使う場面、教育文書に記載するときの考え方、関連語を教職員向けに詳しく解説します。

学校だよりとは#

学校だよりとは、学校が教育活動の状況や予定、学校として伝えたい事項を、児童生徒の家庭や地域に知らせるために作成・発行する広報資料です。校長の挨拶、教育方針、行事予定、学習や学校行事の様子、保護者への連絡などが掲載されます。紙面のほか、学校ウェブサイト、メール配信、連絡システム等で提供される場合もあります。学校要覧が学校の基本情報を体系的に示す資料であるのに対し、学校だよりは日々の教育活動や時期ごとの連絡を伝える性格が強い点に特徴があります。

学校での意味と使う場面#

学校だよりは、主に管理職、教務主任、広報担当者、学年主任などが企画・編集し、全教職員から集めた情報を基に作成します。年度当初には学校経営方針や年間の見通しを伝え、学期中には行事、学習、生活指導、安全、進路、保健に関する情報を家庭と共有する場面で用いられます。家庭だけでなく、地域住民、学校運営協議会、関係機関等に学校の取組を知ってもらう資料となることもあります。保護者が必要な情報を見つけやすく、学校と家庭が協力して児童生徒を支えるための共通理解をつくる役割を担います。

教育文書に書くときのポイント#

作成時は、発行日、発行者、対象者、連絡先を明記し、行事の日時・場所・持ち物・提出先・変更時の連絡方法などを正確に確認します。予定と確定事項、依頼と任意の案内を混同しない表現にすることも重要です。掲載原稿は、担当者だけで判断せず、内容に応じて管理職、行事担当、学年主任、養護教諭などの確認を受けます。写真、氏名、作品、学習記録等を載せる際は、学校・設置者が定める個人情報の取扱い、写真掲載等に関する方針、公開範囲を確認します。ウェブ公開分は、紙面配布分より閲覧範囲が広がることを踏まえ、掲載内容を分ける運用も検討します。

確認と注意点#

学校だよりの発行頻度、名称、編集体制、配布先、ウェブ公開の有無は、学校種、設置者、自治体、学校ごとの方針によって異なります。紙で配った内容をそのまま公開サイトに掲載できるとは限りません。児童生徒の写真や氏名の掲載についても、一律に可否を決めず、設置者の規程や学校の同意・確認手続、保護者への周知内容を確認します。緊急連絡や期限のある提出依頼は、学校だよりだけに依存せず、学校で定めた連絡手段との使い分けを行います。

よくある質問(Q&A)

学校だよりに児童生徒の写真や氏名を掲載するとき、何を確認すればよいですか?

まず、設置者や学校が定める個人情報・写真掲載に関する規程、保護者への周知内容、確認や同意の手続を確認します。紙面配布とウェブ公開では閲覧範囲が異なるため、同じ内容を掲載できるとは限りません。氏名、顔、名札、作品、行動予定などが組み合わさることで個人が特定される可能性も考え、掲載範囲と公開期間を必要最小限にします。

各13社の教育AI製品の共通コンテキストとしてAIに利用されています詳細

教育分野において、多くのベンダーが教育専用AIを商品化しました。そのうち、直請けと孫請けを合わせて、13社の製品は、たまたま、元文部科学大臣政務官で教育AIエンジニアの村井宗明氏に発注されたため、偶然、同じ開発者になっています。

そのため、この文章は、多くの教育委員会や学校の教育専用AIの出力精度向上に使われていて、教育AIの統一的コンテキストとして書かれ、正確性のために利用されています。

なお、これらの膨大な教育コンテキストを利用する方式のため、ユーザーの入力はまったく学習に使われないことが教育専用AIの特徴です。

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