AED（自動体外式除細動器）日常・定期点検表

AED（自動体外式除細動器）を、必要なときに使用できる状態に保つための点検表です。学校においては、この内容を学校保健、給食、安全管理、危機対応の場面で活用し、児童生徒・保護者・教職員に必要な情報や判断材料を分かりやすく示します。教職員は、対象者、目的、実施時期、校内手続を確認し、事実と提案を区別して、学校の実態に合う内容へ整えます。

設置場所、表示、電極パッド、バッテリーなどを確認し、点検結果と対応を記録します。

この文書の目的と使う場面#

この点検表は、保健主事、養護教諭、AED設置場所の管理担当者その他学校が定める点検担当者が、校内に設置したAEDを常時使用可能な状態に保つために使用します。日常点検では、登校前、開校日ごと、または学校が定めた頻度で、AEDの設置場所、収納ケース、作動表示、電極パッド、バッテリー、付属品等を確認します。定期点検では、管理職の確認を受けながら、消耗品の使用期限、メーカーが示す点検内容、交換履歴、異常への対応状況を確認します。

点検結果は、救急対応時にAEDを探し出し、速やかに使用できるかを確認するための記録です。異常、期限切れ、破損、表示不良、設置場所への到達困難等を発見した場合は、使用の可否を独自に判断せず、校内の連絡体制に従って管理職及び担当部署へ報告し、メーカー、販売事業者又は設置管理者への連絡を行います。

関連語：AED、学校保健安全法、個人情報、著作権

作るときのポイント#

1. AEDを特定できる情報を記載します。
   管理番号、設置場所、機種名、収納ケースの有無、点検対象となる本体又は付属品を記載します。複数台ある場合は、AEDごとに点検表を分けるか、管理番号を明確にして取り違えを防ぎます。

1. 日常点検と定期点検を区別します。
   日常点検欄には、設置場所の見やすさ・到達しやすさ、収納ケースの状態、本体のインジケーター等の表示を記録します。定期点検欄には、電極パッド及びバッテリーの使用期限、未使用状態、交換予定、メーカー資料に基づく確認事項を記録します。

1. 表示の判断基準を固定します。
   「正常」「異常」だけで済ませず、確認する表示内容をメーカーの取扱説明書に沿って記載します。点滅、警告表示、音声案内、消耗品表示の意味は機種により異なるため、他機種の基準を流用しません。

1. 異常時の行動を点検表内で見つけやすくします。
   期限切れ、表示不良、破損、付属品不足、設置場所の施錠等を見つけた場合の一次連絡先、管理職への報告先、代替AEDの確認先、記録者を明記します。緊急時の救急要請先と、日常の保守・交換連絡先は区別します。

1. 個人情報と校内共有の範囲を限定します。
   この点検表には、原則として児童生徒等の健康情報を記載しません。AEDが必要となる可能性のある児童生徒への配慮、避難時のAED携行、使用時の役割分担は、必要な担当者間で学校の危機管理計画等に基づいて別途確認します。

関連語：AED、学校保健安全法、個人情報、著作権

例文（対象校種に合う架空校の場合）#

青葉市立みらい中学校
AED（自動体外式除細動器）日常・定期点検表

1　点検対象
AED管理番号：【AED-01】
設置場所：【第1校舎1階・職員玄関付近】
機種名・製造番号：【メーカー資料・本体表示により記入】
点検区分：【日常点検／定期点検】
実施日：【実施日】　実施時刻：【実施時刻】
点検者：【氏名】　確認者：【氏名】

2　日常点検
□ AEDの設置場所が表示どおりであり、緊急時に取り出せる。
□ AED案内表示及び収納ケースが見え、周辺に通行を妨げる物がない。
□ 収納ケース、本体及び扉・固定具に破損、著しい汚れ、水濡れがない。
□ 本体のインジケーター又は状態表示が、取扱説明書に示された使用可能な状態である。
□ AED本体、電極パッド、バッテリーその他の付属品が収納されている。
□ 代替AEDの設置場所を確認した。
確認結果：【異常なし／異常あり】
異常内容・対応：【具体的な状況、対応日時、対応者を記入】

3　定期点検
□ 電極パッドの使用期限を、本体表示又は包装表示で確認した。
　使用期限：【年月日】　交換予定・対応：【内容】
□ バッテリーの使用期限又は交換目安を、メーカー資料及び本体表示で確認した。
　使用期限等：【年月日又は表示内容】　交換予定・対応：【内容】
□ 予備の電極パッド、はさみ、タオル、手袋その他の付属品を、学校の備品構成に照らして確認した。
□ 取扱説明書、点検手順書及びメーカーからの保守に関する案内を確認した。
□ 前回の異常、交換依頼、修理依頼への対応状況を確認した。
確認結果：【異常なし／異常あり】
確認した原資料：【取扱説明書名、保守案内、学校内の管理記録等】

4　異常時の対応
期限切れ、表示不良、破損、付属品不足、設置場所への到達困難を発見した場合は、使用の可否を独自に決めず、直ちに次の順に連絡する。
(1) 【AED管理担当者・連絡先】
(2) 【養護教諭又は保健担当者・連絡先】
(3) 【管理職・連絡先】
(4) 【設置管理者、販売事業者又はメーカー窓口・連絡先】
代替AEDの案内・表示の対応：【対応内容】
復旧確認日：【年月日】　復旧確認者：【氏名】

5　記録上の留意事項
・点検頻度、消耗品の交換時期及び表示の判断は、メーカーの取扱説明書並びに学校・設置者の規程に従う。
・救急時は、学校の緊急対応手順に従い、救急要請、周囲への協力要請及びAEDの搬送を行う。
・この表には、児童生徒、教職員又は来校者の健康情報を記載しない。

関連語：AED、学校保健安全法、個人情報、著作権

良い文章の条件#

• AEDごとに管理番号、設置場所、点検日、点検者、確認者を記載し、複数台の記録を取り違えない構成になっています。
• 日常点検と定期点検を分け、設置状態・収納状態・作動表示と、電極パッド・バッテリー等の期限確認を区別しています。
• インジケーター、警告表示、自己診断結果の確認方法は、当該機種の取扱説明書、保守案内、本体表示を原資料として確認する記載になっています。
• 電極パッドやバッテリーの期限を、根拠なく一律の年数で記載せず、実際の包装・本体表示・メーカー資料を転記できる欄があります。
• 表示不良、消耗品期限切れ、破損、施錠、設置場所の障害物など、AEDを直ちに使用できなくするリスクと、管理職等への報告順序が明記されています。
• 緊急時の救急要請先、日常の保守連絡先、代替AEDの場所を混同せず、作成後に管理職、保健担当者及びAED管理担当者が校内の連絡先・手順を確認できる内容になっています。

関連語：AED、学校保健安全法、個人情報、著作権

AIに渡す情報（入力項目のチェックリスト）#

AIには、次の情報を入力します。機種名や保守契約の内容は、正確な資料を見ながら入力します。

• 文書名と利用目的
• 学校種、校舎、AEDの設置台数
• AEDの設置場所を示す管理番号
• 日常点検と定期点検の区分
• 点検する頻度
• 確認するインジケーターの状態
• 電極パッドとバッテリーの確認項目
• 付属品の確認項目
• 異常時の報告先と対応記録欄
• 点検者、確認者、点検日、次回点検予定日
• メーカーの取扱説明書や学校の様式に合わせる条件

児童生徒、教職員、業者などの実名は入力しません。設置場所も、公開を避ける必要がある場合は「校舎1階管理区域」などに置き換えます。個人の電話番号、メールアドレス、住所、契約番号も入力しません。AIの出力は、管理職や担当者が資料と照合し、最終判断します。

関連語：匿名化、個人情報、AED、学校保健安全法

コピーして使えるプロンプト#

学校で使用する「AED（自動体外式除細動器）日常・定期点検表」を作成してください。

【学校種】：
【AEDの台数】：
【設置場所の管理番号】：
【日常点検の頻度】：
【定期点検の頻度】：
【確認するインジケーター】：
【電極パッドの確認項目】：
【バッテリーの確認項目】：
【付属品の確認項目】：
【異常時の報告先の表記】：
【点検者と確認者の欄】：
【学校の規程やメーカー資料に合わせる条件】：

設置場所、インジケーター、本体、電極パッド、バッテリー、
付属品、異常時の対応、点検者、確認者を項目に含めてください。
期限や点検頻度について、根拠が不明な数値は補わないでください。
メーカーの取扱説明書と所属する自治体・学校の規程で確認する欄を設けてください。
Markdownの表で作成し、印刷して手書き記入できる形にしてください。


【この文書に必要な良い文章の条件】
- AEDごとに管理番号、設置場所、点検日、点検者、確認者を記載し、複数台の記録を取り違えない構成になっています。
- 日常点検と定期点検を分け、設置状態・収納状態・作動表示と、電極パッド・バッテリー等の期限確認を区別しています。
- インジケーター、警告表示、自己診断結果の確認方法は、当該機種の取扱説明書、保守案内、本体表示を原資料として確認する記載になっています。
- 電極パッドやバッテリーの期限を、根拠なく一律の年数で記載せず、実際の包装・本体表示・メーカー資料を転記できる欄があります。
- 表示不良、消耗品期限切れ、破損、施錠、設置場所の障害物など、AEDを直ちに使用できなくするリスクと、管理職等への報告順序が明記されています。
- 緊急時の救急要請先、日常の保守連絡先、代替AEDの場所を混同せず、作成後に管理職、保健担当者及びAED管理担当者が校内の連絡先・手順を確認できる内容になっています。

関連語：プロンプト、AED、個人情報、学校保健安全法

出力フォーマット#

注意点（個人情報・著作権・確認）#

AEDの機種によって、インジケーターの表示、電極パッドの保管方法、バッテリーの確認方法が異なります。AIに一般的な内容を作らせても、実際の機種に適合するとは限りません。取扱説明書、保守契約、学校の規程と照合します。

交換期限や点検頻度は、根拠のない数値を記載しません。期限が過ぎた場合や表示に異常がある場合は、AEDの使用可否をAIや個々の教職員だけで決めません。管理職、保守担当者、メーカーなどに確認します。

点検表には、児童生徒や教職員の氏名を通常は記載しません。点検者名が必要な場合も、学校の規程に従います。AIには実名、連絡先、契約情報、画像に写った個人情報を入力しません。AIの出力は、教職員が内容、表記、機種への適合性を確認してから使用します。

著作権のある取扱説明書の文章や図を、そのまま大量に転載しません。必要な項目を学校用に整理し、引用や利用の可否を確認します。

関連語：個人情報、著作権、AED、学校保健安全法

関連する文書#

• 0819 心肺蘇生法（胸骨圧迫・AED）校内研修シナリオ：AEDを使用する場面の校内研修に関係します。
• 0822 学校危機管理マニュアル（事件・事故・災害発生時）：AEDを含む緊急時の連絡と初動対応を整理します。
• 0857 学校保健計画・学校安全計画（年間推進計画書）：AED点検を学校安全の年間取組に位置付けます。
• 0860 AED講習会修了証（教職員研修受講記録）：AED講習を受けた教職員の受講記録を管理します。
• 0898 学校用救急薬品・AED持ち出しバッグ点検表：救急用品や持ち出し用具の点検と関連します。

関連語：校内研修、学校安全計画、AED、個人情報

参考資料#

• 学校保健安全法↗
• 学校保健安全法施行規則↗
• AEDのメーカー取扱説明書↗
• 所属する自治体・学校の規程・様式